Вопрос № 968696

При планировании изучения предмета «Основы религиозных культур и светской этики» школа провела опрос родителей учащихся. Выяснилось, что около 60 % выбрали изучение основ светской этики, остальные – изучение основ православной культуры и лишь 1 родитель выбрал изучение основ буддийской культуры. Что необходимо предпринять школе в данной ситуации?

Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов в рамках выбранной области, формирование практических навыков и развитие аналитического мышления. Рассматриваются современные подходы, инструменты и технологии, применяемые в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется решению реальных задач, работе с кейсами и проектной деятельности. Программа способствует углублённому пониманию предмета, а также подготовке к дальнейшей специализации. Подходит для студентов и специалистов, желающих расширить свои компетенции.
Варианты ответа:
  • Действительно согласно федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования в рамках данной предметной области по выбору родителей (законных представителей) изучаются основы православной культуры, основы иудейской культуры, основы буддийской культуры, основы исламской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики. Поскольку данное право на выбор никак не ограничено, то школа обязана организовать изучение любых модулей из данного перечня независимо от количества выбравших их родителей (законных представителей).
  • Действительно согласно федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования в рамках данной предметной области по выбору родителей (законных представителей) изучаются основы православной культуры, основы иудейской культуры, основы буддийской культуры, основы исламской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики, однако право на выбор здесь ограничено возможностями (предложением) образовательной организации. Так как Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования предусматривает, что при наличии необходимых условий (кадровых, финансовых, материально-технических и иных условий) возможно деление классов на группы при проведении учебных занятий, курсов, дисциплин (модулей), а изучение основ религиозных культур и светской этики организуется в группах, то количество таких групп ограничено возможностями образовательной организации. Изучение основ буддийской культуры одним учащимся невозможно в любом случае, так как нельзя сформировать группу из одного учащегося. Соответственно, школе необходимо организовать изучение основ светской этики и основ православной культуры, а родителям, заявившим о желании изучать основы буддийской культуры, предложить выбрать один из двух указанных выше вариантов.
  • Действительно согласно федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования в рамках данной предметной области по выбору родителей (законных представителей) изучаются основы православной культуры, основы иудейской культуры, основы буддийской культуры, основы исламской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики, однако право на выбор здесь ограничено возможностями (предложением) образовательной организации. Так как Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования предусматривает, что при наличии необходимых условий (кадровых, финансовых, материально-технических и иных условий) возможно деление классов на группы при проведении учебных занятий, курсов, дисциплин (модулей), а изучение основ религиозных культур и светской этики организуется в группах, то количество таких групп ограничено возможностями образовательной организации. Также возможна организация и индивидуальных занятий, которые могут быть организованы в рассматриваемой ситуации при наличии у школы необходимых ресурсов. Соответственно, школе необходимо организовать изучение основ светской этики и основ православной культуры. Если есть соответствующие ресурсы, то организовать изучение основ буддийской культуры, если нет, то родителям, заявившим о желании изучать основы буддийской культуры, предложить выбрать один из двух указанных выше вариантов.

Ответ будет доступен после оплаты