Неверно, что Г.К. Селевко берет за основу классификации педагогических технологий такой параметр, как …
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина изучает ключевые принципы и методы анализа, проектирования и управления сложными системами. В рамках курса рассматриваются современные подходы к моделированию процессов, оптимизации решений и применению информационных технологий. Особое внимание уделяется практическим аспектам, включая разработку алгоритмов, работу с большими данными и автоматизацию задач. Учебный материал направлен на формирование навыков системного мышления и подготовку специалистов, способных решать междисциплинарные проблемы в различных областях.
Варианты ответа:
- уровень и характер применения
- уровень воспроизведения
- философская основа
- ведущий фактор развития
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Установите последовательность уровней процесса обучения в логическом порядке:
- Определите последовательность этапов педагогического проектирования:
- Неверно, что программно-методическое обеспечение включает …
- Система способов, приемов, шагов, последовательность выполнения которых обеспечивает решение задач воспитания, обучения и развития личности воспитанника, – это педагогическая …
- Установите соответствие между принципами такой педагогической технологии, как метод проектов (по И.А. Колесниковой), и их характеристиками: