#970910

#970910: В основе технологии детского экспериментирования лежит отбор самых актуальных сущностных задач, интересных для воспитанников, побуждение к самостоятельному осознанию и выдвижению … эксперимента

В основе технологии детского экспериментирования лежит отбор самых актуальных сущностных задач, интересных для воспитанников, побуждение к самостоятельному осознанию и выдвижению … эксперимента
Варианты ответа:
  • Текстовый ответ

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Методика преподавания технологии с практикумом Основы технологии образовательного менеджмента Современные образовательные технологии
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Отличие опыта от эксперимента, предопределяющего, что эксперимент подтверждает или опровергает гипотезу, а опыт закрепляет ее на практике, – это … Операция деления понятий по определенному основанию на непересекающиеся классы, – это … Вид восприятия, характеризующийся целенаправленностью, который выражается в ясно осознаваемой практической, познавательной задаче, что и отличает наблюдение от простого созерцания, – это … Таксономия образовательных целей Б. Блума может быть представлена следующим порядком основных категорий: «знание – понимание – применение – … – синтез – оценка» Путь развития исследовательских способностей дошкольника А.И. Савенков предлагает проводить поэтапно: сначала – … этап, затем – этап самостоятельных учебных исследований