#981827

#981827: Иван отказался от работы столяром с зарплатой в месяц 60 тыс. руб., от работы охранником 40 тыс. руб. и референтом 50 тыс. руб. Вместо этого он поступил в университет с годовой платой за обучение 80 тыс. руб. При этом 50 % оплаты за обучение Ивану компенсирует завод, где работают его родители, и куда он обязуется идти работать после получения образования. Какова альтернативная стоимость его обучения?

Иван отказался от работы столяром с зарплатой в месяц 60 тыс. руб., от работы охранником 40 тыс. руб. и референтом 50 тыс. руб. Вместо этого он поступил в университет с годовой платой за обучение 80 тыс. руб. При этом 50 % оплаты за обучение Ивану компенсирует завод, где работают его родители, и куда он обязуется идти работать после получения образования. Какова альтернативная стоимость его обучения?
Варианты ответа:
  • 60 тыс. руб. как максимальный доход, который теряет Иван, отказываясь от работы при очном обучении.
  • 50 тыс. руб. как средний доход, который теряет Иван, отказываясь от работы при очном обучении.
  • 40 тыс. руб. как минимальный доход, который теряет Иван, отказываясь от работы при очном обучении.
  • 80 тыс. руб. как размер полной оплаты за обучение.
  • 40 тыс. руб. как размер фактической оплаты за обучение с учетом субсидии от завода.
Курсы в категории: Экономика и управление

Курс посвящен анализу затрат и доходов предприятий, а также фундаментальным аспектам рыночного равновесия. Рассматриваются методы расчета издержек производства, факторы формирования прибыли и стратегии ценообразования. Особое внимание уделяется механизмам взаимодействия спроса и предложения, их влиянию на рыночную конъюнктуру. Полученные знания позволяют оптимизировать бизнес-процессы, прогнозировать экономические тенденции и принимать эффективные управленческие решения в условиях конкурентной среды.

Курс посвящен анализу затрат и доходов предприятий, а также фундаментальным аспектам рыночного равновесия. Рассматриваются методы расчета издержек производства, факторы формирования прибыли и стратегии ценообразования. Особое внимание уделяется механизмам взаимодействия спроса и предложения, их влиянию на рыночную конъюнктуру. Полученные знания позволяют оптимизировать бизнес-процессы, прогнозировать экономические тенденции и принимать эффективные управленческие решения в условиях конкурентной среды.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Подорожала бумага. После этого средняя цена выросла на 10 %, а тиражи газет сократились на 10 %. Что произошло с выручкой издателей газет, при условии, что вс... Производители телевизоров перепрофилировали часть производственных мощностей своих предприятий на выпуск компьютерных мониторов. Это привело к росту средней цены на телевизоры с 5 000 до 5 500 руб. По старым ценам производители еженедельно реализовыв... Фирма за 300 тыс. руб. приобрела грузовик, нормативный износ которого достигается при пробеге 100 тыс. км. Ликвидационная стоимость грузовика равна 50 тыс. руб. На сегодняшний день пробег грузовика соста... В стране численность незанятых, активно ищущих работу, равна 1 млн чел., численность рабочей силы – 30 млн чел., число экономически активного (трудоспособного) населения – 45 млн чел., а численность всего населения – 65 ... Все население государства составляет 300 млн чел., из которых 80 млн чел. – пенсионеры, инвалиды, дети, учащиеся, солдаты, чиновники государственных органов. 20 млн чел. не хотят работать вообще или при данном уровне заработной платы. Наемная рабочая...