Герои произведения Виктора Пелевина «…» вели следующий диалог: — А что, интересно, можно сделать в жизни? — Как что? Что глупые вопросы задавать — будто сам не знаешь? Каждый как может лезет к кормушке. Закон жизни. — Понятно. А зачем тогда всё это? — Что «это»? — Ну, вселенная, небо, земля, светила — вообще всё. — Как зачем? Так уж устроен мир. — А как он устроен?
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина посвящена изучению выдающихся произведений мировой литературы, охватывающих различные эпохи и культурные традиции. В процессе обучения студенты развивают навыки критического анализа, учатся выявлять художественные особенности текстов и их связь с историческими и социальными процессами. Особое внимание уделяется формированию культурной эрудиции, умению интерпретировать сложные литературные образы и понимать их влияние на современное общество. Курс способствует расширению кругозора и формированию целостного взгляда на мировую литературную традицию.
Варианты ответа:
- Затворник и Шестипалый
- Generation P
- Принц Госплана
- Непобедимое солнце
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Цитата «А жизнь – это просто грязное стекло, сквозь которое я лечу. И вот я падаю, падаю, уже черт знает сколько лет падаю на стол перед тарелкой, а кто-то глядит в меню и ждет завтрака…» принадлежит герою из произведения Виктора Пелевина «…»
- К антиутопиям относятся такие произведения, как … (укажите 2 варианта ответа)
- Произведение Виктора Астафьева, в котором писатель пытается разобраться в причинах «озверения» народа, и которое принято считать вершинным, – это «…»
- Установите хронологическую последовательность публикаций произведений А. С. Пушкина, в которой прослеживается эволюция поэта:
- Произведение, в котором главным героем является Иван Петрович Егоров и поставлена проблема перевёрнутых категорий добра и зла, – это «…» Валентина Распутина