Прочитайте текст. Назовите имя отечественного предпринимателя и мецената, о котором идёт речь в тексте. «На картине русского художника И. Н. Крамского изображён российский предприниматель XIX в., меценат, коллекционер произведений русского изобразительного искусства и основатель известной художественной галереи. В декабре 1896 года он стал почётным гражданином города Москвы, как говорилось в приговоре Московской городской думы «…За великую заслугу пред Москвою, которую он сделал средоточием художественного просвещения России, принёсши в дар древней столице своё драгоценное собрание произведений русского искусства». Сам он говорил о своей деятельности так: «Моя идея была с самых юных лет наживать для того, чтобы нажитое от общества вернулось бы также обществу (народу) в каких-либо полезных учреждениях; мысль эта не покидала меня никогда во всю жизнь…».
🧠 Тематика вопроса:
Курс охватывает развитие экономических концепций на протяжении веков, анализируя ключевые идеи мыслителей от древности до современности. Рассматривается взаимосвязь исторических событий и формирования экономических теорий, их практическое применение в разных эпохах. Особое внимание уделяется влиянию классических и современных школ на глобальные экономические процессы, что позволяет глубже понять механизмы функционирования современных рынков и финансовых систем.
Варианты ответа:
- Текстовый ответ
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Ниже приведён отрывок из программы политической партии, которая была создана в Российской империи в начале XX в. и выражала, среди прочего, интересы крупной буржуазии. Проанализировав текст, укажите название данного политического объединения. «С целью подъёма народного благосостояния, увеличения государственных доходов и в интересах распределения обложения в соответствии с платёжными силами плательщиков предполагаются: 1) меры содействия подъёму производительных сил, особенно в области сельскохозяйственной промышленности; 2) организация доступного населению сельскохозяйственного, промышленного и торгового кредита; 3) широкое распространение технических знаний с целью поднятия производительности народного труда; 4) меры к наилучшему использованию народных богатств, причём должен быть облегчён доступ к эксплуатации лесных и минеральных богатств, принадлежащих государству… … Политическая и гражданская свобода, провозглашённая манифестом 17-го октября, должна пробудить к жизни дремлющие народные силы, вызвать дух смелой энергии и предприимчивости, дух самодеятельности и самопомощи, и тем самым создать прочную основу и лучший залог нравственного возрождения…».
- Прочитайте текст. О каком явлении идёт речь в данном тексте? «В структуре данного явления, по мнению большинства исследователей, можно выделить: 1.неофициальную экономику, куда входят все легально; разрешённые виды экономической деятельности, в рамках которых имеют место неучтённые официальной статистикой производства товаров и услуг; фиктивную экономику – это приписки, хищения, спекулятивные сделки, взяточничество и всякого рода мошенничества, связанные с получением и передачей денег; подпольную экономику, которая предполагает запрещённые законом виды экономической деятельности и организованную экономическую преступность. В рамках подпольной экономики криминологи выделяют также организованную преступность и «чёрный рынок».
- Прочитайте текст и назовите государственного деятеля Российской Федерации, о котором идёт речь в данном отрывке: «Один из основных руководителей и идеологов экономических реформ начала 1990-х гг. в России. В 1991–1994 гг. занимал высокие посты в правительстве России, в том числе в течение 6 месяцев (июнь – декабрь 1992 г.) был и. о. председателя правительства. Депутат Госдумы Первого (1993–1995 гг.) и Третьего (1999–2003 гг.) созывов. Под его руководством начался переход от плановой к рыночной экономике, были проведены следующие реформы: либерализация цен, реорганизация налоговой системы, либерализация внешней торговли, начата приватизация».
- Одна из первых древнерусских монет собственной чеканки появилась в конце X – начале IX вв. и называлась она «златник». На одной стороне монеты был изображён Иисус Христос. А кто был изображён на другой стороне «златника»?
- Возникновение этого понятия связано с женским украшением – шейным обручем. Затем она приобрела весовое значение по отношению к серебру, а также стала обозначать определённое количество монет. Таким образом, она стала одной из первых денежно-весовых единиц в Древней Руси. Помимо этого, так называют денежную единицу одного из современных постсоветских государств, граничащих с Россией. Укажите название этой денежно-весовой единицы.