#992869

#992869: Установите соответствие этапов проектирования педагогических ситуаций и действий, соответствующих этим этапам:

Установите соответствие этапов проектирования педагогических ситуаций и действий, соответствующих этим этапам:
Варианты ответа:
  • Актуализация знаний
  • Формирование новых понятий и способов действия
  • Формирование компетенций
  • ставится проблема и анализируются условия ее разрешения
  • отыскиваются источники и способы разрешения проблемы
  • применяются знания, проводится анализ полученного результата и правильности разрешения проблемы

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Данная дисциплина направлена на изучение ключевых принципов и методов, применяемых в современной практике. В рамках курса рассматриваются теоретические основы, а также их практическое применение для решения актуальных задач. Особое внимание уделяется развитию навыков анализа, критического мышления и самостоятельной работы с информацией. Программа включает лекции, семинары и практические задания, позволяющие глубже освоить материал. Успешное освоение дисциплины способствует формированию профессиональных компетенций, необходимых для дальнейшей деятельности.

Данная дисциплина направлена на изучение ключевых принципов и методов, применяемых в современной практике. В рамках курса рассматриваются теоретические основы, а также их практическое применение для решения актуальных задач. Особое внимание уделяется развитию навыков анализа, критического мышления и самостоятельной работы с информацией. Программа включает лекции, семинары и практические задания, позволяющие глубже освоить материал. Успешное освоение дисциплины способствует формированию профессиональных компетенций, необходимых для дальнейшей деятельности.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Этап анализа психолого-педагогической ситуации, в ходе которого педагогом-психологом дается описание благоприятных и неблагоприятных условий, в которых находятся участники ситуации, – это … Этап анализа психолого-педагогической ситуации, в ходе которого педагогом-психологом устанавливаются возрастные и полоролевые особенности педагогической системы, – это … Этап анализа психолого-педагогической ситуации, в ходе которого педагогом-психологом выявляются психологические особенности учащихся, – это … На этапе составления общей характеристики конкретной педагогической системы при анализе психолого-педагогической ситуации педагогом-психологом могут производиться такие действия, как … (укажите 4 варианта ответа) Педагогические ситуации классифицируются на дисциплинарные, междисциплинарные, общенаучные по такому признаку, как …