Было замечено, что чем моложе спортсмены и чем ниже их спортивные разряды, тем у них большее количество мотивов, которые побуждают их заниматься тяжелой атлетикой. Например, у тяжелоатлетов-новичков в среднем один спортсмен руководствуется почти шестью мотивами, в то время как для кандидатов в мастера спорта в среднем достаточно четырех мотивов, в группе ветеранов спорта среднее количество мотивов на одного человека еще сильнее снижается... Было замечено, что наиболее яркие представители этой категории спортсменов, как правило, руководствуются только одним или двумя мотивами. Какие психологические особенности личности спортсмена – ветерана тяжелой атлетики позволяют ему продолжать тренировки в этом виде спорта?)
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина направлена на формирование навыков продуктивного взаимодействия в команде, развитие лидерского потенциала и освоение методов управления коллективом. Студенты изучат принципы эффективной коммуникации, научатся распределять роли, мотивировать участников и разрешать конфликты. Особое внимание уделяется практическим инструментам для достижения общих целей, стратегиям принятия решений и созданию благоприятной рабочей атмосферы. Полученные знания помогут в профессиональной деятельности, где важно уметь руководить процессами и работать в группе.
Варианты ответа:
- Темперамент, характер, интеллектуальность
- Умение общаться, самооценка, способности
- Развитые волевые качества, целеустремленность, упорство
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Неверно, что в числе факторов, влияющих на выдвижение лидера в команде, – …
- Неверно, что необходимой для лидера в спорте характеристикой является …
- Расположите в правильном порядке этапы формирования команды:
- Неверно, что к ситуациям выдвижения спортсмена в лидеры относится ситуация, в которой …
- Спортивная …– оправданное спортивной целью деструктивное поведение, не противоречащее правилам игры, которое может нанести противнику физический вред или создать психологический дискомфорт