Вопросы по дисциплине:
Научное мышление, психолого-педагогические аспекты
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 2771 | Конструирование понятий об объектах, процессах, которые не существуют в реальном мире, но имеют прообразы, – это | Открыть |
| 2772 | Метод исследования, при котором определенные данные получают несколькими способами – при помощи наблюдения, эксперимента, беседы, моделирования и т.п., называется … методом исследования | Открыть |
| 2773 | Метод научного познания, при котором устанавливается сходство с качествами, сторонами, отношениями нетождественных объектов, – это… | Открыть |
| 2774 | Метод устного получения сведений от человека путем ведения с ним тематически направленного разговора - … | Открыть |
| 2775 | Учение о принципах построения, формах и способах научно-познавательной деятельности | Открыть |
| 2776 | Целенаправленное, планомерное, систематическое восприятие действительности, фиксация проявлений психолого-педагогических явлений и процессов – это… | Открыть |
| 2777 | В качестве независимых переменных в эксперименте могут выступать… | Открыть |
| 2778 | … - это совокупность взглядов, суждений, умозаключений, представляющих собой результат познаний и осмысления изучаемых явлений и процессов объективной деятельности | Открыть |
| 2779 | Наблюдение – это… | Открыть |
| 2780 | К эмпирическому методу исследования относится … метод | Открыть |