Вопросы по дисциплине:
Научное мышление, психолого-педагогические аспекты
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1441 | Качественный скачок в научном познании, предполагающий коренную перестройку исследовательских стратегий, задаваемых основаниями науки – это … | Открыть |
| 1442 | Концепцию развития науки как конкуренции научно-исследовательских программ сформулировал … | Открыть |
| 1443 | Лидером интерналистского направления в науке является … | Открыть |
| 1444 | Методология – это … | Открыть |
| 1445 | Химик-органик Н.Д. Зелинский говорил: «Овладевай всей широтой человеческих знаний, не замыкаясь в одной узкой специальности – вот первое, что я хочу тебе посоветовать…». Какая проблема научного познания отражена в данном высказывании? | Открыть |
| 1446 | Логический позитивизм возник в … | Открыть |
| 1447 | Методологическое понятие, обозначающее процесс установления истинности научных утверждений в результате их эмпирической проверки, называется понятием … | Открыть |
| 1448 | Автор наиболее известной концепции этоса науки – это … | Открыть |
| 1449 | Непосредственное постижение истины без логического обоснования, основанное на предшествующем опыте, называется понятием «…» | Открыть |
| 1450 | Критерий истины, согласно марксизму – это … | Открыть |