Вопросы по дисциплине:
Научное мышление, психолого-педагогические аспекты
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 3011 | Помимо методических игр в коррекционной программе полезно использовать и … игры | Открыть |
| 3012 | Установите соответствие между уроками и играми, которые рекомендовано на них проводить: | Открыть |
| 3013 | Задания для развития внимания у детей обычно предлагаются в … форме | Открыть |
| 3014 | Определите последовательность этапов коррекционного занятия: | Открыть |
| 3015 | На уроках математики рекомендуется проводить такие игры, как … | Открыть |
| 3016 | Цель коррекционной программы – развитие … детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития | Открыть |
| 3017 | К обязательным условиям проведения занятий можно отнести … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 3018 | Для увеличения объема внимания и кратковременной памяти в коррекционной программе используются такие игры, как … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 3019 | Для тренировки распределенного внимания в коррекционной программе используются такие игры, как … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 3020 | Развивать внимание у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития нужно … | Открыть |