Вопросы по дисциплине:
Общепсихологический практикум
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 4601 | Базовый нормативный документ, определяющий структуру и содержание специального образования | Открыть |
| 4602 | Категорию «ребёнок – инвалид» официально определяет ведомство: | Открыть |
| 4603 | Автор, который ввел в теорию и политику современного образования понятие инклюзии: | Открыть |
| 4604 | По мнению Н.Н. Малофеева, российская модель инклюзии базируется на исследованиях: | Открыть |
| 4605 | Понятия инвалидности и нетрудоспособности были впервые включены международный документ: | Открыть |
| 4606 | Рекомендуемое количество учащихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированной образовательной программе, разработанной на основе образовательной программы начального общего, основного общего и среднего общего образования в условиях инклюзивного образования: | Открыть |
| 4607 | Инклюзия, то есть «включённое образование», предусматривающее включение ребёнка с ОВЗ в одну образовательную среду с нормально развивающимися сверстниками - это: | Открыть |
| 4608 | Термин «нозология» означает …….. | Открыть |
| 4609 | Термин «этиология» означает …….. | Открыть |
| 4610 | Автор теории привязанности | Открыть |