Вопросы по дисциплине:
Основы научных исследований (ОНИ)
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1731 | Изучите текст, в котором пропущены слова (пропуски слов пронумерованы от 1 до 4). Психолингвистика – дисциплина, которая находится на стыке психологии и лингвистики. Основной методологический опыт она заимствовала из _________ (1), поэтому важнейшим методом психолингвистики считается психолингвистический _________ (2). Предметом изучения психолингвистики является взаимодействие речи, языка и мышления, потому что речеязыковые и __________ (3) процессы неразрывно связаны друг с другом. Психолингвистика может считаться ___________ (4) наукой, так как для изучения речевой деятельности требуются системные знания из разных областей. С опорой на такие стратегии, как непосредственное окружение слова и более широкий контекст (метод дополнения), определите, какие слова должны быть на месте пропусков | Открыть |
| 1732 | Неверно, что к речевым ошибкам относятся … | Открыть |
| 1733 | Неверно, что … является моделью порождения речи | Открыть |
| 1734 | Многие ученые полагают, что правила производства речи отражаются в …, поскольку естественная речь содержит немало такого рода сбоев | Открыть |
| 1735 | … – это умышленная (сознательная) или неумышленная (нечаянная) оговорка или игра слов, при которой два или больше близких слова в предложении меняются начальными частями, слогами или отдельными буквами/звуками, вызывающая часто комический эффект | Открыть |
| 1736 | … – отечественный ученый, впервые предложивший наиболее разработанную концепцию внутренней речи, которой отводилась центральная роль в переходе от мысли к слову и от слова к мысли | Открыть |
| 1737 | В концепции Н.И. Жинкина особый (несловесный) внутренний код, которым пользуется внутренняя речь, называется … кодом | Открыть |
| 1738 | Вероятностное прогнозирование – это … | Открыть |
| 1739 | Часть фоновых знаний, необходимых для адекватного восприятия и понимания данного конкретного текста, – это … | Открыть |
| 1740 | Соотнесите понятия с их значениями: | Открыть |