Вопросы по дисциплине:
Основы профдиагностики и профессионального развития
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 131 | Кто из психологов выделил «стадия игры» в этапах освоения профессии? | Открыть |
| 132 | Целью дисциплины профориентологии является: | Открыть |
| 133 | Кризис профессионального роста характеризуется: | Открыть |
| 134 | Кризис профессиональной адаптации характеризуется: | Открыть |
| 135 | Профессиональное становление длится: | Открыть |
| 136 | Постепенно накопившиеся изменения сложившейся структуры деятельности и личности, негативно сказывающиеся на продуктивности труда и взаимодействии с другими участниками этого процесса, а также на развитии самой личности – это: | Открыть |
| 137 | Самосознание человека, для которого конкретная трудовая деятельность – главное средство утверждения чувства собственного достоинства как состоявшейся личности – это: | Открыть |
| 138 | А.К. Маркова выделила критерии профессионализма, такие как: | Открыть |
| 139 | Возраст оптанта: | Открыть |
| 140 | Возраст адепта: | Открыть |