Вопросы по дисциплине:
Основы психологических знаний о личности инвалидов и лиц пожилого возраста
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 321 | Сенильной деменции альцгеймеровского типа свойственны: | Открыть |
| 322 | Проанализируйте ситуацию. Женщине 72 года. При экспериментально-психологическом исследовании узнаёт геометрические фигуры, правильно их называет «треугольником» или «квадратом», но не может их нарисовать. Не может скопировать фигуры, сложенные из спичек. Смотрит на образец, делает грубые ошибки, одну из трёх сторон треугольника помещает внутри него, а четвёртую сторону квадрата пропускает совсем. При этом испытывает неуверенность, спрашивает: «Так надо?». Просит помочь. Вопросы по кейсу. Какие клинико-психологические признаки описаны? | Открыть |
| 323 | Проанализируйте ситуацию. Женщине 72 года. При экспериментально-психологическом исследовании узнаёт геометрические фигуры, правильно их называет «треугольником» или «квадратом», но не может их нарисовать. Не может скопировать фигуры, сложенные из спичек. Смотрит на образец, делает грубые ошибки, одну из трёх сторон треугольника помещает внутри него, а четвёртую сторону квадрата пропускает совсем. При этом испытывает неуверенность, спрашивает: «Так надо?». Просит помочь. Вопросы по кейсу. При каких расстройствах может наблюдаться эта клиническая картина? | Открыть |
| 324 | Психология девиантного поведения относится к одной из следующих наук: | Открыть |
| 325 | Неповторимость, уникальность сочетания различных свойств и качеств человека обозначается терминами: | Открыть |
| 326 | Психологической составляющей индивидуальности считается: | Открыть |
| 327 | К клиническим параметрам темперамента относится все нижеперечисленные, за исключением: | Открыть |
| 328 | Ситуация (кейс) Проведено обследование при помощи Тематического апперцептивного теста. При описании картины 2 - Сельская сцена: женщина с книгами в руке на переднем плане, на заднем плане мужчина, работающий в поле и пожилая женщина, которая смотрит, были получены следующие комментарии: 8 сек. В одном селе жила-была девушка… которая была очень умная и отличалась от всех девушек в этом селении. Все девушки были работящие, ходили… на ферму там работать, коров доили, а она любила читать книги и все называли ее странной. Она смотрела на море… там вон я думаю, что море нарисовано… и мечтала, что когда-то к ней приплывет на корабле прекрасный молодой человек и заберет ее в какой-нибудь красивый город. Я думаю, что это все происходило где-то на Востоке, либо через море переплыв, можно было попасть на Восток… И вот однажды… она увидела в этом селении красивого парня… который недавно поселился здесь и стала думать о нем… стала еще более задумчивой. Думала: «Как же моя мечта? Она, наверное, погибнет, если я буду обращать внимание на обычного мужчину, который живет в этом селе?». Вот. И она отгоняла эти мысли от себя, чтобы сохранить свою мечту, чтобы когда-нибудь все-таки уехать. Но парень с каждым днем нравился все больше и больше… Однажды он увидел ее, обратил на нее свое внимание и начал у всех спрашивать: «Кто эта красивая девушка? Почему она такая задумчивая?». А они ответили ему, что она у нас не совсем нормальная, ходит только книжки читает и летает в облаках. Но он заинтересовался ей. Однажды он пришел к ней в гости и сказал: «Хочешь, я тебя покатаю на своем белогривом коне?» (смеется). Она сначала испугалась, но потом согласилась. И вот на этой вот картине, наверное, история, как они, в общем, вышли вместе на прогулку, а конь начал почему-то куда-то убегать и этот парень пошел его ловить. Девушка… стоит и думает: «Ну, зачем же он мне? Ведь у меня мечта пропадает, ведь мне так хочется уехать из этого мира». А парень был очень красивый, сильный…он хотел покрасоваться перед ней, но тут этот конь вот. А она его ждет стоит? А она отвернулась и стоит, отгоняет эти мысли от себя: «Зачем же я?». Ну, вот… а эта девушка, видимо, стоит, после работы устала, дело под вечер уже было. Она стоит, глазки закрыла, отдыхает, сейчас сил наберется и пойдет домой. К истории она абсолютно никакого отношения не имеет. Вот такая вот история… Что будет дальше?.. Скорее всего, она все-таки сама отсюда уедет потому, что она действительно не такая, как все, она, в общем, родилась не там, где ей назначено и она из этих мест уедет. Ну, а парень, наверное, найдет более простую девушку, с которой они будут жить в частном домике, у них будет много детей. А парень не пытался ничего изменить? Нет, ну, почему, может быть, и пытался, но он понял, что они разные, у них разные жизненные цели, разные судьбы, поэтому они вместе не будут. Вопросы по кейсу: Данное описание картины больше соответствует: | Открыть |
| 329 | Впервые понятие проекции в психологическом значении было использовано | Открыть |
| 330 | К какому типу проективных методик относится тест Роршаха? | Открыть |