Вопросы по дисциплине:
Основы технологии образовательного менеджмента
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 21 | Одним из иерархических уровней педагогической технологии в образовательном процессе выступает: | Открыть |
| 22 | Важным признаком педагогической технологии является: | Открыть |
| 23 | Последовательное и целенаправленное выдвижение перед студентом познавательных задач, разрешая которые студенты активно усваивают знания, является сущностью: | Открыть |
| 24 | Глубокое изучение предметов за счет объединения занятий в блоки, является особенностью: | Открыть |
| 25 | Ориентация учебного процесса на потенциальные возможности человека и их реализацию является сущностью | Открыть |
| 26 | Усвоение программного материала на различных планируемых уровнях, но не ниже обязательного (государственного стандарта) происходит при применении: | Открыть |
| 27 | Моделирование предметного и социального содержания будущей профессиональной деятельности происходит при использовании: | Открыть |
| 28 | Педагогическая технология, где студенты воспроизводят профессиональную деятельность в процессе обучения в специально созданных условиях, когда эта деятельность носит условно профессиональный характер, а при выполнении действий операций отражаются лишь наиболее существенные ее черты, называется | Открыть |
| 29 | Формой организации по технологии телекоммуникационные проекты является: | Открыть |
| 30 | Важным принципом моделирования профессиональной деятельности в учебном процессе выступает | Открыть |