Вопросы по дисциплине:
Основы языкознания
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 821 | Ускорение и замедление речи в зависимости от содержания высказывания с учетом пауз между речевыми отрезками – это … | Открыть |
| 822 | Эмоциональная окрашенность высказывания, выражающая различные чувства и придающая речи многообразные оттенки: удивления, грусти, радости и т.д. – это … | Открыть |
| 823 | Развитию мелкой моторики способствуют … | Открыть |
| 824 | Фонетическое слово делиться на … | Открыть |
| 825 | Фонематический слух начинает развиваться у ребенка … | Открыть |
| 826 | Функция речи, при которой ребенок развивает восприятие, придавая сенсорным функциям поисковый характер, развивает вербальную память, что важно для развития обобщенного мышления, – это … функция речи | Открыть |
| 827 | Речевые нарушения характеризуются следующими особенностями … | Открыть |
| 828 | Внешняя речь включает следующие виды: … | Открыть |
| 829 | Под структурой речевого дефекта понимается: | Открыть |
| 830 | Педагогический процесс, направленный на коррекцию и компенсацию нарушений речевой деятельности, на воспитание и развитие ребенка с речевым нарушением – это … | Открыть |