Вопросы по дисциплине:
Оценочная деятельность
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1181 | Непрерывное обучение – это … | Открыть |
| 1182 | Чтобы непрерывное обучение сделать экономным, рекомендуется использовать … | Открыть |
| 1183 | Чтобы внедрить непрерывное обучение в производственный процесс и сделать его креативным, увлекательным для сотрудников и инновационным, лучше всего использовать … | Открыть |
| 1184 | Craft – это методология, которая помогает … | Открыть |
| 1185 | Латеральное мышление – это метод … | Открыть |
| 1186 | Дизайн-мышление помогает … | Открыть |
| 1187 | В зависимости от осознанности различают изменения... | Открыть |
| 1188 | Возможны три варианта завершения проекта:.. | Открыть |
| 1189 | Определение соответствия плана и исполнения проекта поставленным целям и критериям успеха и принятие решений о необходимости применения корректирующих воздействий – это... | Открыть |
| 1190 | «Заявка на осуществление изменения» –... | Открыть |