Все вопросы

№	Вопрос	Действия
1541	Конвенция о правах ребенка была одобрена Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций (ООН) в … году	Открыть
1542	… – это совокупность практических знаний, умений, навыков, приобретаемых педагогом в ходе повседневной учебно-воспитательной работы	Открыть
1543	Педагогическая … изучает закономерности, условия и факторы, обеспечивающие высший уровень достижений человека в педагогической деятельности	Открыть
1544	… – это объективность знания личностных особенностей, лучших сторон друг друга, интересов, увлечений; стремление лучше узнать и познать друг друга, обоюдный интерес друг к другу	Открыть
1545	… государственные требования – это обязательные требования к минимуму содержания, структуре дополнительных предпрофессиональных программ, условиям их реализации и срокам обучения по этим программам, утверждаемые в соответствии с федеральным законом уполномоченными федеральными органами исполнительной власти	Открыть
1546	… среда – это совокупность программных и технических средств, образовательного контента, необходимых для реализации образовательных программ (в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий), обеспечивающая доступ к образовательным услугам и сервисам в электронном виде	Открыть
1547	Установите соответствие между законом и датой его принятия:	Открыть
1548	Согласно мнению Л.М. Шипицыной, в системном сопровождении … этап может стать заключительным в решении отдельной проблемы или стартовым в проектировании специальных методов предупреждения и коррекции массовых проблем, имеющихся в образовательном учреждении	Открыть
1549	Установите последовательность основных этапов системного сопровождения (по Л.М. Шипицыной):	Открыть
1550	Татьяна Н. недавно начала работать психологом в школе, педагогический коллектив по ее мнению считает ее слишком молодой, воспринимает настороженно и не согласен с ее методами работы. С какой проблемой по Вашему мнению столкнулась Татьяна и что ей нужно сделать в первую очередь?	Открыть

1541

Конвенция о правах ребенка была одобрена Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций (ООН) в … году

1542

… – это совокупность практических знаний, умений, навыков, приобретаемых педагогом в ходе повседневной учебно-воспитательной работы

Открыть

1543

Педагогическая … изучает закономерности, условия и факторы, обеспечивающие высший уровень достижений человека в педагогической деятельности

Открыть

1544

… – это объективность знания личностных особенностей, лучших сторон друг друга, интересов, увлечений; стремление лучше узнать и познать друг друга, обоюдный интерес друг к другу

Открыть

1545

… государственные требования – это обязательные требования к минимуму содержания, структуре дополнительных предпрофессиональных программ, условиям их реализации и срокам обучения по этим программам, утверждаемые в соответствии с федеральным законом уполномоченными федеральными органами исполнительной власти

Открыть

1546

… среда – это совокупность программных и технических средств, образовательного контента, необходимых для реализации образовательных программ (в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий), обеспечивающая доступ к образовательным услугам и сервисам в электронном виде

Открыть

1547

Установите соответствие между законом и датой его принятия:

Открыть

1548

Согласно мнению Л.М. Шипицыной, в системном сопровождении … этап может стать заключительным в решении отдельной проблемы или стартовым в проектировании специальных методов предупреждения и коррекции массовых проблем, имеющихся в образовательном учреждении

Открыть

1549

Установите последовательность основных этапов системного сопровождения (по Л.М. Шипицыной):

Открыть

1550

Татьяна Н. недавно начала работать психологом в школе, педагогический коллектив по ее мнению считает ее слишком молодой, воспринимает настороженно и не согласен с ее методами работы. С какой проблемой по Вашему мнению столкнулась Татьяна и что ей нужно сделать в первую очередь?

Открыть