Вопросы по дисциплине:
Педагогика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 2891 | Какая характеристика наиболее точно отражает задачи педагогического мониторинга? | Открыть |
| 2892 | Выберите, по какому признаку мониторинг разделен на педагогический, психологический, социальный и другие? | Открыть |
| 2893 | Получение сведений о состоянии объекта наблюдения в педагогическом мониторинге, это функция: | Открыть |
| 2894 | По какому критерию педагогический мониторинг разделяют на предварительный, текущий и последующий виды контроля? | Открыть |
| 2895 | Какая теории мотивации утверждает, что степень мотивации может определяться с учетом вознаграждения других работников в аналогичных трудовых ситуациях? | Открыть |
| 2896 | По какому критерию педагогический мониторинг разделяют на обследование, анализ, экспертизу, надзор? | Открыть |
| 2897 | Какая теория мотивации утверждает, что активная потребность не является единственным условием мотивации? | Открыть |
| 2898 | Возможно ли удовлетворение потребностей одного уровня с использованием средств другого уровня по Л.С. Выготскому? | Открыть |
| 2899 | Какой фактор определяет потребности человека по Л.С. Выготскому? | Открыть |
| 2900 | Какие действия обучающихся относятся к универсальным учебным познавательным действиям? | Открыть |