Вопросы по дисциплине:
Педагогика высшей школы
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 851 | По каким показателям оценивается площадь помещений образо-вательной организации? | Открыть |
| 852 | Каких типов образовательных организаций, подразделяемым в соответствии с образовательными программами не существует? | Открыть |
| 853 | Какие показатели, касающиеся численности школьников, обу-чающихся по образовательной программе среднего общего образо-вания необходимы для оценки деятельности образовательной органи-зации? | Открыть |
| 854 | Какие методы следует использовать для получения показателей, относящихся к численности учащихся? | Открыть |
| 855 | Как определяется удельный вес численности учащихся, успева-ющих на "4" и "5" по результатам промежуточной аттестации в обра-зовательной организации? | Открыть |
| 856 | . Какие методы исследования используются для получения пока-зателей для определения удельного веса численности учащихся, успе-вающих на "4" и "5"? | Открыть |
| 857 | По каким гуманитарным дисциплинам определяется средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса при оценке деятельности школы? | Открыть |
| 858 | По каким естественным дисциплинам определяется средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса при оцен-ке деятельности школы? | Открыть |
| 859 | 10. Для чего были созданы дома призрения? | Открыть |
| 860 | Самый важный из аспектов специальной педагогики? | Открыть |