Вопросы по дисциплине:
Аудит (контроль и ревизия)
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 511 | … мониторинг предназначен для выявления и предсказания позитивных и негативных тенденций в развитии образовательных систем; он очень важен для решения управленческих задач в образовании, связанных с формированием социального заказа и соответствующих потенциалу системы образования | Открыть |
| 512 | Модель соответствия нормам и стандартам – наиболее простая модель мониторинга, которая нацелена на сбор данных о процессе и результатах … деятельности | Открыть |
| 513 | Классическая модель «…», используемая в большинстве стран в системах информационного и сравнительного мониторинга, основана на предположении о том, что входные данные учащихся существенно влияют на результаты их обучения в школе | Открыть |
| 514 | Укажите виды контроля за исполнением бюджета, существующие в РФ: | Открыть |
| 515 | В каком случае передаются полномочия по внутреннему финансовому аудиту | Открыть |
| 516 | Требуются ли в настоящее время подтверждение квалификации для специалистов, проводящий аудиторскую проверку в бюджетном секторе? | Открыть |
| 517 | Нужно ли в централизованной бухгалтерии проводить аудит | Открыть |
| 518 | Какова главная цель и в чем отличается финансовый аудит от финконтроля | Открыть |
| 519 | Что вправе запрашивать у централизованной бухгалтерии в ходе аудиторской проверки | Открыть |
| 520 | Что включено в аудиторское заключение, помимо прочих данных, включают информацию о возможных рисках искажения отчетности, которые возникают при централизации учета. | Открыть |