Вопросы по дисциплине:
Аутсорсинг
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 591 | Основная цель института супервизии – … специалиста помогающей профессии | Открыть |
| 592 | Установите соответствие между уровнем профессионально развития специалиста и его потребностями в ходе супервизии: | Открыть |
| 593 | Установите последовательность этапов формирования индивидуального терапевтического стиля: | Открыть |
| 594 | К факторам, делающим работу психотерапевта уникальной, относят … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 595 | Установите соответствие между функцией супервизии и выражающим ее действием со стороны супервизора: | Открыть |
| 596 | Для осуществления помогающей деятельности осознанно и целенаправленно применяются специальные … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 597 | Образовательная или формирующая функция супервизии активизируется в … | Открыть |
| 598 | Главное при определении функции супервизии в ходе каждой сессии – это … | Открыть |
| 599 | Деструктивная функция супервизии «перекладывание ответственности» проявляется, когда супервизор … | Открыть |
| 600 | Установите соответствие между видом супервизии и ее определением: | Открыть |