Вопросы по дисциплине:
Психодиагностика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 81 | Цель тестирования с помощью критериально-ориентированных тестов – … | Открыть |
| 82 | Активное развитие познавательных процессов начинается у ребенка примерно с … лет и завершается только к концу подросткового возраста | Открыть |
| 83 | У детей дошкольного возраста преобладают два вида мышления: наглядно-действенный и … | Открыть |
| 84 | Метод клинического исследования особенностей формирования когнитивной сферы ребенка разработал …, автор понятия «сенсорная схема» | Открыть |
| 85 | Неверно, что к свойствам, по которым оценивается уровень психологического развития дошкольника, относятся … | Открыть |
| 86 | Для диагностики моторного развития дошкольников часто применяется двигательный тест, разработанный в 1923 году … | Открыть |
| 87 | Согласно данным М.Е. Волчанского, общее время, затрачиваемое на целостную разностороннюю психодиагностику ребенка, составляет в сумме... часов, в зависимости от состава избранных методик и скорости работы над ними детей | Открыть |
| 88 | Количество объектов, которые одновременно могут находиться в сфере внимания человека, составляют его … | Открыть |
| 89 | Установите соответствие между типами акцентуации характера ребенка и характеристиками каждого из типов: | Открыть |
| 90 | … память – это вид памяти, который характеризует то, насколько долго человек может хранить и использовать в процессе решения задач информацию, необходимую для поиска правильного решения | Открыть |