Вопросы по дисциплине:
Психология общения
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1321 | Кто из педагогов и психологов рассматривал игру с позиций психологической теории деятельности: | Открыть |
| 1322 | Выделите понятие, характеризующее один из этапов педагогической деятельности воспитателя: | Открыть |
| 1323 | Вычлените неэффективное условие преемственности работы ДОО и школы: | Открыть |
| 1324 | Кто в отечественной педагогике разрабатывал проблему сенсомоторной готовности дошкольников к школе (в т. ч. леворуких детей): | Открыть |
| 1325 | Что НЕ является формой организации педагогического процесса? | Открыть |
| 1326 | Какая игра отличается от остальных по форме организации? | Открыть |
| 1327 | Ведущим мотивом общения в эмоционально-практической форме общения является: | Открыть |
| 1328 | Что такое развивающая предметная среда детства? | Открыть |
| 1329 | Какая наука изучает закономерности воспитания человека? | Открыть |
| 1330 | Какой метод применяется при изучении взаимоотношений, складывающихся между детьми? | Открыть |