Вопросы по дисциплине:
Психология творчества
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 501 | Consider the situation: The owner of the company Y has developed a brand design for his company, but it didn't work out: the consumers even started to avoid his company often after that. He decided to show his brand design strategy to professionals. Here are its characteristics: The primary colors: orange and brown The secondary color: pink The font: Algerian Animation is used, but moderately. Iconography is used excessively: for example, very complicated schemes All the elements are the same everywhere What elements of brand design of the company Y would you change to improve the situation? | Открыть |
| 502 | Read the text below: It is recognized as the most detailed method for academic research. It is perfect for assessing deep and primary emotional states, also - the impact of static stimuli. It recognizes the changes in blood flows in response to different stimuli. The equipment is not very heavy and big. Characteristics of which neuromarketing research method are mentioned there? | Открыть |
| 503 | Read the text below: It gets smarter with the increase in the amount of data used. It is able to discover patterns in complex data. Although, it often assumes that the future should be much like the past. Moreover, the results of the research don't provide any explanation. Characteristics of which neuromarketing research method are mentioned there? | Открыть |
| 504 | Установите правильную последовательность четырех этапов (стадий) творческого процесса, которые в 1926 г. выделил английский психолог Грэм Уоллес: | Открыть |
| 505 | Установите правильный порядок подготовки к проведению чтения по ролям: | Открыть |
| 506 | … атмосфера – это атмосфера поиска, открытия, чаще коллективного открытия, поэтому непринужденность общения, ненавязчивость вопросов, использование методов поощрения и побуждения, чувство юмора, умение эмоционально откликнуться на новое, интересное, необычное играют особую роль | Открыть |
| 507 | Концепция чтения, согласно которой главная задача учителя на уроках чтения состоит в том, чтобы пробудить творческую активность детей, – это … чтение | Открыть |
| 508 | … – это деятельность, результатом которой является создание новых материальных и духовных ценностей | Открыть |
| 509 | Интуитивное схватывание искомого результата – это … | Открыть |
| 510 | У истоков современной методики чтения стоял … | Открыть |