📚
Все вопросы
- Установите правильную последовательность этапов педагогического исследования: #1391
- Установите соответствие между приемами конспектирования и их характеристиками: #1392
- Установите соответствие между видами анализа при работе с литературными источниками и их характеристиками: #1393
- … – это отрицательное состояние, возникающее в ситуации, когда человек имеет разные, противоречащие друг другу сведения, мнения или знания об одном и том же объекте #1394
- Установите хронологическую последовательность когнитивных стадий адаптаций человеческого интеллекта к окружающей среде (по Ж. Пиаже): #1395
- Студентка Анна в беседе со своим преподавателем заявила, что в предстоящей научной работе желает сосредоточить усилия на изучении больших скоплений людей, главной чертой которых является утрата способности к наблюдению и самонаблюдению и, как следствие, обезличивание и преобладание чувств над интеллектом. К какой социально-психологической концепции второй половины XIX в. можно отнести идею будущей работы Анны? Назовите автора (авторов) этой концепции. #1396
- Интерпретация субъектом межличностного восприятия причин и мотивов поведения других людей – это … атрибуция #1397
- … психология – это раздел психологии, который изучает познавательные процессы с помощью различных методов и методик; имеет теоретическую и практическую структуру #1398
- Смысловой аспект социального взаимодействия – это … #1399
- Активное, творческое существо, которое способно оценивать и направлять собственные действия, – это … #1400