Вопросы по дисциплине:
Психолого-педагогические основы проведения учебных занятий
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 11 | формирование и развитие человека как личности, обладающей теми полезными качествами, которые ей необходимы для жизни в обществе; | Открыть |
| 12 | активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется психологический факт; | Открыть |
| 13 | предпринимаемые воспитателем действия, направленные на изменение личности воспитуемого; | Открыть |
| 14 | способы педагогического воздействия на учащихся (воспитанников); | Открыть |
| 15 | основополагающие или исходные теоретические положения, которыми руководствуются педагоги при организации воспитательного процесса. | Открыть |
| 16 | непосредственно личностное воздействие одного человека на другого, осуществляемое в прямом общении друг с другом; | Открыть |
| 17 | воспитатель ставит перед собой цель, а воспитуемый знает о ней и принимает ее; | Открыть |
| 18 | воздействия, реализуемые с помощью каких-либо средств, без личных контактов друг с другом воспитателя и воспитуемого (чтение книг, ссылка на мнение авторитетного человека и т. п.); | Открыть |
| 19 | воздействия, при использовании которых принятие воспитательных влияний воспитуемым происходит без контроля с его стороны, а также без преднамеренного воздействия со стороны воспитывающего лица; | Открыть |
| 20 | воздействия, нацеленные на систему знаний человека, на преобразование ее; | Открыть |