Вопросы по дисциплине:
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1 | Неверно, что к числу основных категорий педагогики можно отнести … | Открыть |
| 2 | … – это целенаправленный процесс взаимодействия педагогов и учащихся, направленный на передачу и усвоение знаний, формирование умений и навыков, личностных свойств и способностей | Открыть |
| 3 | Неверно, что процесс вхождения личности в социум (по А. В. Петровскому) содержит такую фазу, как … личности в коллективе | Открыть |
| 4 | Установите соответствие между уровнями развития коллектива (по Л. И. Уманскому) и их существенными характеристиками: | Открыть |
| 5 | … – это понятие, включающее в себя весь процесс становления человека как социального существа | Открыть |
| 6 | Целостный процесс осуществления образования путем обеспечения единства обучения и воспитания – это … процесс | Открыть |
| 7 | Синонимом понятия «педагогический процесс» является широко используемое понятие «… процесс» | Открыть |
| 8 | Ученик, являющийся объектом педагогических воздействий, характеризующийся исполнительностью и отсутствием способностей самостоятельно определять цели учебной деятельности, – это … | Открыть |
| 9 | Неверно, что к основным андрагогическим принципам обучения можно отнести принцип … | Открыть |
| 10 | … деятельность – это взаимосвязь, система и последовательность действий учителя, направленных на достижение воспитательных целей через решение длинного ряд образовательных задач | Открыть |