Вопросы по дисциплине:
Развитие творческого мышления
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 171 | Вид деятельности в работе с молодежью, направленный на переключение внимания молодежи от занятий в школе (институте), общение, ознакомление с природой и культурными ценностями) (походы, экскурсии, выезды за город, посещение музеев, концертов, клубы общения по интересам): | Открыть |
| 172 | Отрасль научного знания, ориентированная на решение социально-терапевтических проблем через преодоление аномалий жизненных ориентаций, социальных ценностей субъектов общественной жизни (в том числе молодежи), их представления о справедливости и несправедливости | Открыть |
| 173 | Технология, при которой происходит установление контакта путем вербальной коммуникации, выявление проблем клиента, содействие и взаимодействие в поиске их решения: | Открыть |
| 174 | Вид технологий, предусматривающей вовлечение молодых людей коллективную творческую и созидательную деятельность, содействие развитию индивидуального творчества: | Открыть |
| 175 | Вид технологий, предусматривающей активное участие социального работника (педагога) в воспитании клиента и формировании его смысло-жизненных ориентаций: | Открыть |
| 176 | «Терапия искусством» через вовлечение молодого человека в культурно-досуговые мероприятия, посещение различных культурно-досуговых учреждений: | Открыть |
| 177 | Социализация индивида путем, обращения к какой - либо музыкальной культуре, субкультуре, посещение концертов, слетов, смотров-конкурсов, тематических дискотек регулярное прослушивание музыкальных композиций | Открыть |
| 178 | … проектирование – это предварительная разработка основных деталей предстоящей деятельности обучающихся и педагогов | Открыть |
| 179 | Самый крупный объект педагогического проектирования – это … | Открыть |
| 180 | … творчество – это деятельность в сфере морально-этических отношений обучающихся и преподавателей с использованием неповторимых, оригинальных подходов, дающая качественно новый результат | Открыть |