Вопросы по дисциплине:
Развитие творческого мышления
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 801 | Кто считал, что врожденных способностей не существует, а процесс познания начинается с опыта и на опыте основан? | Открыть |
| 802 | Центральная особенность допонятийного мышления: | Открыть |
| 803 | Как с греческого языка переводится слово талант (talaton)? | Открыть |
| 804 | Какое определение одаренных детей дал комитет по образованию в США? | Открыть |
| 805 | Способность видеть проблемы там, где другие не видят никакие сложности, это: | Открыть |
| 806 | Способность выдвигать новые неожиданные идеи, отличающиеся от широко известных, это: | Открыть |
| 807 | Стремление к постоянному углублению в проблему определяет | Открыть |
| 808 | Два вида одаренности - реактивная и спонтанная – выделял: | Открыть |
| 809 | Два типа людей – «художники» и «мыслители» - выделял: | Открыть |
| 810 | Учёный, выделивший групповые факторы и S-факторы в теории интеллекта: | Открыть |