📚
Все вопросы
- Допустим, что учащиеся, наблюдая процесс "схватывая" гипсового теста на уроке химии, не могут представить весь процесс полностью. Что же происходит внутри этого "теста"? В. П. Гаркунов советует применить метод … в виде определенной динамической (мыслительной) модели: "Когда полуводный гипс замешивается с водой, происходит его гидратация. Процесс гидратации сопровождается выделением тепла. При нагревании растворимость двуводного гипса уменьшается, и он начинает кристаллизоваться. Мягкое, пластичное гипсовое тесто прорезается кристаллами и вскоре превращается в каменный монолит. Процесс кристаллизации гипса сопровождается увеличением объема массы. Масса плотно заполняет форму, в которую было помещено гипсовое тесто до кристаллизации". #641
- - метод (на основе важнейших химических понятий, законов, теорий химии и ведущих идей), выполняющий прогностическую функцию. #642
- Метод …педагогического воздействия. Педагогическое воздействие выражается в его использовании разнообразных образовательных средств (натуральных предметов, изобразительных и символико-графических пособий). Своими действиями учитель находит скрытый смысл, необходимый для решения и воспитательных задач. #643
- … контроль (и самоконтроль) знаний и умений учащихся предполагает комплексное применение приемов устного, письменного, практического, компьютерного контроля. #644
- Биология входит в блок дисциплин, формирующих … картину мира, системные научные представления о строение мира (природе и обществе), опирающиеся на фундаментальные законы и принципы развития природы и общества. #645
- Контроль знаний учащихся является одним из основных элементов оценки … образования. #646
- Методы …. …. При выборе этих методов учитель должен помнить, что они должны выполнять триединую функцию. ограждение личности учителя от оскорблений, 2) предложение ученику иного образа поведения в состоявшейся ситуации, 3) предоставление ученику шанса на позитив, возвышая его в трудный для него момент, укрепить взаимоотношение с учителем, проигнорировавшем оскорбление. #647
- К специфическим методам обучения химии НЕ относится: #648
- Если химический эксперимент при реализации иллюстративной методики служит иллюстрацией, то химический опыт проводится … изложенной учителем химической информации. #649
- … представляют собой задания, ответ на которые вписывается в текст теста самим испытуемым или оформляется в виде отдельной записи, т.е. в самом тесте нет возможных вариантов ответа. #650