Вопросы по дисциплине:
Сравнительное поведение
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 251 | Появление конкретных типов графических ошибок связано с низким уровнем развития определенных компонентов … восприятия | Открыть |
| 252 | «Младший школьный возраст – период воспитания, накопления знаний, (…) выполнению этой важной функции благоприятствуют характерные особенности детей этого возраста: доверчивое подчинение авторитету, повышенная восприимчивость, внимательность (…)» – так характеризует этот возраст … | Открыть |
| 253 | В современной периодизации психического развития младший школьный возраст охватывает период … | Открыть |
| 254 | Мнемическая деятельность младших школьников, как и их учебная деятельность, становится … | Открыть |
| 255 | Способность человека воспринимать окружающий мир с помощью органов чувств, например, различать цвета, чувствовать запахи и слышать звуки, – это … | Открыть |
| 256 | Коллективное … является показателем выхода группы из рабочего состояния и полного отвлечения внимания от деловой направленности | Открыть |
| 257 | Комплекс побуждающихдидактико-методических средств, используемых учителем в целях управления вниманием младших школьников, – это … средства | Открыть |
| 258 | … – это способность младших школьников создавать образы, не противоречащие действительности, но не обязательно являющиеся точным воспроизведением реальных событий | Открыть |
| 259 | В ряду мотивов учения младшего школьника – … (укажите 4 варианта ответа) | Открыть |
| 260 | К факторам речевого развития младших школьников относится не только учебная деятельность, но … среда, окружающая ребенка | Открыть |