Вопросы по дисциплине:
Супервизия в деятельности психолога
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 21 | Неверно, что к методам оценки надежности психодиагностики относится … | Открыть |
| 22 | … – это повторное тестирование выборки испытуемых одним и тем же тестом через определенный интервал времени при одних и тех же условиях | Открыть |
| 23 | Установите соответствие между типами валидности и их характеристиками | Открыть |
| 24 | Экспериментально-психологическое направление в психодиагностике как реакция на неконструктивность прежних тестологических направлений возникло в рамках теорий Жана Пиаже и … | Открыть |
| 25 | В исследованиях … (автора многофакторной теории) было установлено, что корреляции между тестами не могут быть объяснены наличием в них только одного фактора ("G") | Открыть |
| 26 | Индивидуально-психологические особенности человека, которые способствуют его успеху в какой-либо деятельности, называют … | Открыть |
| 27 | Тесты личности делятся на две группы: тесты действия и … тесты | Открыть |
| 28 | Выделяют две группы тестов достижений: широкоориентированные тесты и тесты достижений … | Открыть |
| 29 | Цель тестирования с помощью критериально-ориентированных тестов – … | Открыть |
| 30 | Активное развитие познавательных процессов начинается у ребенка примерно с … лет и завершается только к концу подросткового возраста | Открыть |