Вопросы по дисциплине:
Супервизия в деятельности психолога
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 451 | Проанализируйте данные по студенту Л.М. Студент Л.М. Возраст 17 лет, 1-й курс. Настроение: тревожное. Самочувствие: болит горло. 1 этап работы с текстом 2 этап работы с текстом 3 этап работы с текстом Объективный показатель (%) Объективный показатель (%) Объективный показатель (%) Когнитивная самооценка (%) 7,1 22,3 73,7 35 Оцените результативность деятельности студента Л.М. с точки зрения когнитивных аспектов самооценки, индивидуальных особенностей и прогноза успешности в ближайшем будущем. | Открыть |
| 452 | Ниже приведены результаты персонального SWOT-анализа руководителя компании по установке электронного оборудования. Внутренний мир S – сильные стороны W – слабые стороны - Не теряю головы в экстренных ситуациях, когда нужно принимать решение быстро, но взвешенно. - Могу договориться с кем угодно и о чем угодно. - Если понимаю, что сотрудник хорошо работает, то могу «по-царски» наградить. - Плохо у меня с обратной связью с подчиненными. - Под горячую руку могу влепить и непечатным словом. - Не переношу, когда меня критикуют - Когда кто-то со мной спорит – свирепею. Даже если потом понимаю, что был неправ, не подойду первым. Внешняя среда О – список возможностей Т – список угроз - Часто езжу на конференции, где есть возможности полезных знакомств и важной информации. - Имею обширный список людей, которые готовы откликнуться на мою просьбу. - Заинтересовался последнее время книгами по психологии. - Боюсь, что сотрудники подведут, если меня долго не будет на рабочем месте – когда я буду в отпуске или командировке. - Часто совершаю рисованные сделки, которые приводят к нежелательным последствиям. Укажите, какой информации не хватает для того, чтобы считать персональный SWOT-анализ завершенным. | Открыть |
| 453 | Ниже приведены результаты персонального SWOT-анализа руководителя компании по установке электронного оборудования. Внутренний мир S – сильные стороны W – слабые стороны - Не теряю головы в экстренных ситуациях, когда нужно принимать решение быстро, но взвешенно. - Могу договориться с кем угодно и о чем угодно. - Если понимаю, что сотрудник хорошо работает, то могу «по-царски» наградить. - Плохо у меня с обратной связью с подчиненными. - Под горячую руку могу влепить и непечатным словом. - Не переношу, когда меня критикуют - Когда кто-то со мной спорит – свирепею. Даже если потом понимаю, что был неправ, не подойду первым. Внешняя среда О – список возможностей Т – список угроз - Часто езжу на конференции, где есть возможности полезных знакомств и важной информации. - Имею обширный список людей, которые готовы откликнуться на мою просьбу. - Заинтересовался последнее время книгами по психологии. - Боюсь, что сотрудники подведут, если меня долго не будет на рабочем месте – когда я буду в отпуске или командировке. - Часто совершаю рисованные сделки, которые приводят к нежелательным последствиям. Исходя из анализа представленных данных укажите, на каком направлении деятельности имеет смысл сосредоточиться руководителю компании в краткосрочной перспективе, чтобы наиболее полно использовать имеющей потенциал возможностей: на внутренней деятельности (построение отношений с сотрудниками, решение вопроса делегирования полномочий и т.д.); на внешней деятельности (поиск и заключение новых контрактов, новых партнеров, поддержание хороших партнерских отношений); на комбинировании внутреннего и внешнего направлений? | Открыть |
| 454 | Верно ли утверждение: «Специалисту-психологу необходимо обладать знаниями о правовых основах своей профессиональной деятельности» | Открыть |
| 455 | Консультативным и регулирующим органом Российского психологического общества по вопросам профессиональной этики психолога является … | Открыть |
| 456 | В Этическом кодексе термин «Психолог» относится к лицу, имеющему … | Открыть |
| 457 | В Этическом кодексе термин «Клиент» относится к … | Открыть |
| 458 | Выберете юридические документы, которые легли в основу создания Этического кодекса психологов Российского психологического общества | Открыть |
| 459 | Выберете функции Этического кодекса психолога | Открыть |
| 460 | Выберете санкции, применяемые к Психологу при нарушении Этического кодекса | Открыть |