Вопросы по дисциплине:
Теоретическая грамматика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 3161 | Основная цель свободной классификации – это … | Открыть |
| 3162 | Основное назначение цепного ассоциативного эксперимента – это … | Открыть |
| 3163 | Язык как «культурный код» описывал … | Открыть |
| 3164 | Для изучения индивидуальных различий в восприятии, эмоциональных реакциях и личностных особенностях используется … ассоциативный эксперимент | Открыть |
| 3165 | Выявить индивидуальные и культурные различия в восприятии и категоризации позволяет … классификация | Открыть |
| 3166 | Расположите этапы разработки специализированного семантического дифференциала в правильной последовательности | Открыть |
| 3167 | Для работы с детьми или людьми, у которых могут быть трудности с пониманием вербальных инструкций, используется … семантический дифференциал | Открыть |
| 3168 | Определите последовательность проведения исследования по методу репертуарных решеток Дж. Келли | Открыть |
| 3169 | Данные о сходствах или различиях между объектами в многомерные координаты преобразует … | Открыть |
| 3170 | В методе семантического дифференциала ключевым аспектом является … | Открыть |