Вопросы по дисциплине:
Теория и технология нормотворчества
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1011 | Инклюзия представляет собой … | Открыть |
| 1012 | Осязательные ориентиры – это … | Открыть |
| 1013 | Неверно, что …, как специфическая черта личностного развития, может обуславливать более низкий уровень агрессивности неслышащих подростков. | Открыть |
| 1014 | Теория ускоренного развития мышления слепых и слабовидящих … | Открыть |
| 1015 | Различают три вида слуховых ощущений: речевые, … и шумы. | Открыть |
| 1016 | Нарушение речи у лиц с нарушением функции опорно-двигательного проявляется в форме … | Открыть |
| 1017 | Отклонения от правильной осанки относятся к такому виду нарушений, как … | Открыть |
| 1018 | … – это состояние патологической мышечной расслабленности и пониженной двигательной активности, который возникает при длительном голодании, тяжелых соматических и инфекционных заболеваниях, отравлениях, а также при тяжелых поражениях головного мозга различной этиологии. | Открыть |
| 1019 | … – гиперкинез, характеризующийся медленными тоническими насильственными движениями, одновременно захватывающими мышцы агонисты и антагонисты; приводит к характерной вычурности, червеобразности насильственных движений, распространяющихся преимущественно на дистальные отделы конечностей, мышцы лица. | Открыть |
| 1020 | … – это нарушение речи, при котором происходит повторение отдельных слов или слогов. | Открыть |