Вопросы по дисциплине:
Теория программирования
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 271 |
На практике, объектно-ориентированное программирование сводится к созданию некоторого количества классов, включая интерфейс и реализацию, и последующему их использованию. Графическое представление некоторого количества классов и связей между ними называется диаграммой классов. Объектно-ориентированный подход, за время своего развития, накопил множество рекомендаций (паттернопо созданию классов и иерархий классов. Предсказать результат следующей программы. На экран выведется строка «Compiler Error», т.к. компилятор увидит ошибку в строке 1. 
|
Открыть |
| 272 |
Как и структуры, классы могут задавать поля, то есть, переменные, принадлежащие либо непосредственно самому классу (статические), либо экземплярам класса (обычные). Статические поля существуют в одном экземпляре на всю программу (или, в более сложном варианте, — в одном экземпляре на процесс или на поток/нить). Обычные поля создаются по одной копии для каждого конкретного объекта — экземпляра класса. Представлен код программы. Какой результат выполнения? 
|
Открыть |
| 273 |
В объектно-ориентированной программе с применением классов, каждый объект является «экземпляром» некоторого конкретного класса, и других объектов не предусмотрено. То есть, «экземпляр класса» в данном случае означает не «пример некоторого класса» или «отдельно-взятый класс», а «объект, типом которого является какой-то класс». При этом, в разных языках программирования допускается, либо не допускается существование еще каких-то типов данных, экземпляры которых не являются объектами. Перед Вами код. Опишите его работу. 
|
Открыть |
| 274 | Модификаторы доступа в объектно-ориентированных языках являются … | Открыть |
| 275 | Классы в программе могут соответствовать: | Открыть |
| 276 | Класс – это … | Открыть |
| 277 | Объект - это … | Открыть |
| 278 | Идея объектно-ориентированного программирования была основана на … | Открыть |
| 279 | Определите соответствие между терминами и определениями: | Открыть |
| 280 | Определите соответствие между открытиями и их создателями: | Открыть |