Вопросы по дисциплине:
Управление стрессами
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 411 | Установите последовательность событий по возрастанию степени интенсивности их переживания: | Открыть |
| 412 | Женщина, 32 года. «Я работаю школьным учителем математики в течении последних трех лет. У меня нет семьи, я испытываю трудности в общении с противоположным полом. Также стала испытывать большой стресс на работе и чувствую, что мне нужна помощь, чтобы расставить все мысли по местам. Возможно, что есть какой-то сценарий, что я вгоняю себя в стресс и в отношениях, и в работе. Мне непонятно, как из этого выйти. Жизнь идет не совсем так, как бы мне хотелось…» Выберете стратегию работы в данном случае. | Открыть |
| 413 | Немедикаментозная (разговорная) психотерапия может быть самостоятельно реализована в работе … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 414 | Психологический травматичный опыт поражает … психическую структуру (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 415 | Аварии, пожары, природные катаклизмы, свидетельство гибели, войны, тяжелые физических травмы, как следствие, приводят к … | Открыть |
| 416 | Длительное отсутствие значимого взрослого в жизни ребенка может привести к … | Открыть |
| 417 | Интенсивность переживания стрессовой ситуации зависит от … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 418 | К признакам стрессового состояния у ребенка относят … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 419 | Адаптивное поведенческое, направленное на совладение со стрессом, выражается в … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 420 | Требования к оснащению кабинета косметолога… | Открыть |