Вопросы по дисциплине:
Учет и анализ
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 4891 | Установите в правильной последовательности этапы анализа научного текста: | Открыть |
| 4892 | Контраст выражается повышенной интенсивностью (громкостью) –интенсивным падением или интенсивным подъемом. Приведите пример контрастной темы | Открыть |
| 4893 | ... речь – это звучащая речь, применяемая для непосредственного общения, а в более широком понимании – это любая звучащая речь | Открыть |
| 4894 | Неверно, что к категории текста относится … | Открыть |
| 4895 | … устная речь отличается продуманностью, более четкой структурной организацией, но при этом все-таки говорящий, как правило, стремится, чтобы его речь была непринужденной, не «заученной», походила на непосредственное общение | Открыть |
| 4896 | … речь развертывается не во временном, а в статическом пространстве, что дает возможность пишущему продумывать речь, возвращаться к написанному, перестраивать текст, заменять слова и т.д. | Открыть |
| 4897 | … – это созданная людьми вспомогательная знаковая система, которая используется для фиксации звукового языка и звуковой речи | Открыть |
| 4898 | … – это форма речи, при которой происходит обмен репликами между двумя или более людьми | Открыть |
| 4899 | … – это с одной стороны, социальный продукт речевой способности, с другой –совокупность необходимых условий, усвоенных общественным коллективом для осуществления этой способности у отдельных лиц | Открыть |
| 4900 | Установите соответствие между видами речевой деятельности и их характеристиками: | Открыть |