📚
Все вопросы
- … - дидактический принцип системы Л. В. Занкова, который направлен на развитие рефлексии, осознание самого себя как субъекта учения #3351
- …- дидактический принцип системы Л. В. Занкова, согласно которому отработка понятий, отношений, связей внутри учебного предмета и между предметами не менее важна, чем отработка навыков #3352
- Основная особенность учебно-методического комплекса (УМК) «…» заключается в его целостности, она проявляется в единых ценностных приоритетах; в единстве дидактических подходов; в единстве структуры учебников и рабочих тетрадей по всем классам и предметам; в единстве сквозных линий типовых заданий; в единой навигационной системе #3353
- Особенностью учебно-методического комплекса (УМК) «…» является обеспечение взаимосвязи между подготовкой учителя в вузе и его профессиональной практической деятельностью #3354
- Модель научно-педагогической деятельности, представляющая собой совокупность теоретических положений, методологических оснований, понятий и ценностных критериев – это … #3355
- В этой дидактической В системе … в качестве системообразующих методов обучения определены частично-поисковый и проблемный #3356
- Последовательность раскрытия в дорожной карте условий организационного обеспечения реализации основной образовательной программы #3357
- Последовательность раскрытия в дорожной карте условий кадрового обеспечения реализации основной образовательной программы #3358
- Последовательность раскрытия в дорожной карте условий информационного обеспечения реализации основной образовательной программы #3359
- Обозначьте связи компонентов основной образовательной программы с их содержанием #3360