Вопросы по дисциплине:
Философия. Ее роль в жизни человека и общества
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1901 | Кафедральные школы в Средневековье существовали в … | Открыть |
| 1902 | Грамматика, риторика, логика, арифметика, геометрия, музыка, астрономия и музыка в содержании средневекового образования были объединены в семь … | Открыть |
| 1903 | Французский просветитель XVII в., отстаивавший идеи свободного воспитания, – это … | Открыть |
| 1904 | К старшим факультетам средневекового университета относился … факультет | Открыть |
| 1905 | Установите соответствие между педагогами-просветителями и их произведениями: | Открыть |
| 1906 | Установите соответствие между датами и событиями: | Открыть |
| 1907 | Расположите исторических деятелей, внесших вклад в развитие средневекового образования, в хронологическом порядке их жизни и деятельности: | Открыть |
| 1908 | … школы готовили мальчиков быть монахами | Открыть |
| 1909 | Тривиум как низшая часть программы церковных школ, состояла из … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 1910 | В VI–VII вв. вместо исчезнувших античных школ стали появляться школы, создаваемые церковью, – своеобразные островки знания в мире невежества. Они готовили служителей культа и обучали мирян. Эти школы создавались для мальчиков, которые готовились стать монахами (внутренние), и для жителей данного церковного прихода (внешние). Как назывались такие школы? Какой был срок обучения в этой школе? | Открыть |