📚
Все вопросы
- Предметом исследования является (возможно несколько ответов): #1521
- Модели лидерства в анализе конкурентов (несколько вариантов): #1522
- Стратегия продвижения на основе анализа конкурентов (несколько ответов): #1523
- В результате неправильного обращения с электрической розеткой продавец фирмы «Компьютер» Иванова И.И. устроила замыкание электрической проводки, в результате чего были повреждены 15 новых системных блоков. Предусмотрена ли уголовная ответственность за это деяние в случае обращения владельца фирмы в суд с исковым заявлением? Если да, то укажите статью Уголовного кодекса РФ. #1524
- Обозначение единиц измерения информации, как и способов работы с информацией, носит международный характер. Правила названия единиц измерения информации должны быть едины во всем мире. Например, килобайт в любой стране мира превышает по размеру байт. Как получили свои названия единицы измерения, с чем это связано? #1525
- Ученику Сидорову Е. требовалась решить задание № 5 со следующим содержанием: «Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись десятичного числа 40 оканчивается на 4». Сидоров дал ответ: «2, 4, 8, 16, 32». Правильно ли решил задание Сидоров Е.? Какой ответ должен был быть, если Сидоров ответил неправильно? #1526
- Ученикам было дано задание перечислить в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись десятичного числа 39 оканчивается на 7. Каким должен быть ответ? #1527
- Иванову Н. нужно было выполнить контрольное задание, в котором требовалось перечислить в порядке возрастания все числа, не превосходящие 30, запись которых в двоичной системе счисления оканчивается на 101. Числа в ответе нужно было указать в десятичной системе счисления. Иванов Н. в своем ответе указал следующие числа: 8, 16, 32. Верно ли ответил Иванов Н.? Если его ответ ошибочный, то каким должен быть ответ? #1528
- В домашнем задании требовалось указать через запятую в порядке возрастания все числа, не превосходящие 15, запись которых в двоичной системе счисления оканчивается на «10». Числа в ответе следовало привести в десятичной системе счисления. Какой ответ должен быть в этом задании? #1529
- Симоненко С. получил задание, в котором требовалось указать через запятую в порядке возрастания все числа, не превосходящие 35, запись которых в двоичной системе счисления оканчивается на «110». Числа в ответе должны в десятичной системе счисления. В качестве ответа Симоненко С. привел следующие числа: 6, 9, 12, 24. Верно ли ответил Симоненко С.? Если его ответ ошибочный, то какие числа должны были быть в ответе? #1530