Вопросы по дисциплине:
Языковедение
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 871 | Речевая … – это сформированный навык, который в своем понятии объединяет письмо, речь и чтение | Открыть |
| 872 | Установите правильную последовательность этапов овладения речевой деятельностью: | Открыть |
| 873 | Установите соответствие видов элементов, способных засорить речь, и их характеристик: | Открыть |
| 874 | … речи – это особенности, которые способствуют поддержанию внимания и интереса слушателя: особенности произношения, интонация, акценты и т.д. | Открыть |
| 875 | … нормы – это правила использования языковых средств в определенный период развития литературного языка, т.е. правила произношения, правописания, словоупотребления, грамматики | Открыть |
| 876 | … нормы – это грамматические нормы, которые регулируют правила построения словосочетаний и предложений | Открыть |
| 877 | Установите соответствие ключевых принципов общения и их содержания: | Открыть |
| 878 | … – это раздел лингвистики, изучающий устойчивые словосочетания и идиомы, а также их значение и использование в языке | Открыть |
| 879 | … – это направление в лингвистике, изучающее звуковые структуры языка и их влияние на восприятие и понимание речи | Открыть |
| 880 | … – это способ воздействия при эффективном деловом общении, который является эффективным способом убедить людей в правильности своей точки зрения; здесь важно предоставлять достоверные факты и аргументы, чтобы убедить собеседника и запечатлеть свою точку зрения в его сознании | Открыть |