Вопросы по дисциплине:
Вербальные и невербальные методы общения оратора с аудиторией
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 211 | В случае негативной реакции слушателей на выступление не рекомендуется… | Открыть |
| 212 | Какой тезис наиболее точно соответствует главной мысли автора? Я думаю, что большинство из нас по своему опыту знает, как необходим личный контакт между людьми, живой обмен мнениями при согласовании творческой деятельности. Только когда видишь человека, слышишь интонацию его голоса, появляется доверие к его работе и желание сотрудничать с ним. По этой же причине никакой учебник не может заменить учителя. | Открыть |
| 213 | Научиться удерживать своё внимание по нескольким направлениям помогают упражнение: | Открыть |
| 214 | В понятие темпа входят: | Открыть |
| 215 | К недостаткам интонирования относится… | Открыть |
| 216 | Средство, необходимое для преодоления гнусавого звучания… | Открыть |
| 217 | К недостаткам тембра не относится… | Открыть |
| 218 | К функциям паузы не относится… | Открыть |
| 219 | Акция (действие) как раздел риторики не включает в себя | Открыть |
| 220 | Выделяют объективные и субъективные параметры при характеристике аудитории. Объективными параметрами портрета аудитории являются… | Открыть |