Вопросы по дисциплине:
Вычислительные системы, сети телекоммуникации
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
891 | Компьютерная сеть - это группа (два и более) компьютеров, соединенных каналами передачи данных. По территориальному признаку сети разделяются на: локальные сети, состоящие из близко расположенных компьютеров; глобальные сети, охватывающие большие территории и включающие большое число компьютеров. Для чего предназначены компьютерные сети? | Открыть |
892 | Вечером, когда вы уже вернулись из учебного заведения, неожиданно позвонил одногруппник и предупредил, что расписание пар на завтра изменилось. И продиктовал новое расписание. Какая для вас это информация? | Открыть |
893 | Групповой тракт - это комплекс технических средств системы передачи, предназначенный для передачи сигналов электросвязи нормализованного числа каналов тональной частоты или основных цифровых каналов в полосе частот или со скоростью передачи, характерных для данного группового тракта. В зависимости от среды распространения сигнала линейные тракты бывают: кабельные, радиорелейные, спутниковые, комбинированные. Какой тракт системы передачи можно считать линейным? | Открыть |
894 | Предложенная модель архитектуры открытых систем служит базой для производителей при разработке совместимого сетевого оборудования. Эта модель не является неким физическим телом, отдельные элементы которого можно осязать. Модель представляет собой самые общие рекомендации для построения стандартов совместимых сетевых программных продуктов. Эти рекомендации должны быть реализованы как в аппаратуре, так и в программных средствах вычислительных сетей. Модель OSI (Open Systems Interconnection) состоит из семи уровней, каждый из которых выполняет свою функцию. Какую функцию несет канальный уровень? | Открыть |
895 | Современные системы становятся более интегрированными, что позволяет легко масштабировать мощности, добавляя дополнительные процессоры или ядра в рамках одной системы. Это значительно упрощает разработку и внедрение параллельных алгоритмов. Что позволяет современным системам легко увеличивать свои вычислительные мощности? | Открыть |
896 | Суперкомпьютеры могут разбивать задачи на отдельные части, которые могут выполняться одновременно. Это позволяет значительно сократить общее время выполнения задач, особенно для больших объемов данных и сложных моделей. Как называется процесс, при котором суперкомпьютеры выполняют несколько частей задачи одновременно? | Открыть |
897 | Современные системы позволяют добавлять процессоры по мере необходимости, но проблема межпроцессорного взаимодействия может стать узким местом. Эффективное использование таких систем требует тщательной разработки алгоритмов, которые минимизируют обмен данными между процессорами. Программисты часто сталкиваются с трудностями в разработке параллельных алгоритмов, особенно когда дело доходит до задач, требующих частого общения между процессорами. Как называют такие системы? | Открыть |
898 | Информатика — это наука о методах и процессах сбора, хранения, обработки, передачи, анализа и оценки информации с применением компьютерных технологий, обеспечивающих возможность ее использования для принятия решений. Информатика включает дисциплины, относящиеся к обработке информации в вычислительных машинах и вычислительных сетях. Какая функция информатики является главной? | Открыть |
899 | Компьютер (англ. computer — «вычислитель», от лат. computare — считать, вычислять) — устройство или система, способная автоматически выполнять заданную, изменяемую последовательность операций. Как можно определить архитектуру компьютера? | Открыть |
900 | Информационная революция — это процесс начала использования информационных и телекоммуникационных технологий. Характерные черты современной информационной революции: компьютеризация общества, создание разнообразных огромных баз данных, доступность информации из любой точки мира, возрастание трансконтинентальных коммуникационных сетей. Информационная революция привела к формированию нового способа существования — виртуального. Как можно охарактеризовать информационную революцию? | Открыть |