Вопросы по дисциплине:
Движущие силы и субъекты истории человеческого общества. Человек и исторический процесс
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 2031 | Для романтизма характерна идеализация … | Открыть |
| 2032 | Установите соответствие между жанром и его характеристикой: | Открыть |
| 2033 | Определите правильную последовательность этапов эпохи романтизма: | Открыть |
| 2034 | Малый повествовательный жанр в литературе, особенно распространенный в эпоху романтизма, – это … | Открыть |
| 2035 | Литературный жанр, чаще прозаический, зародившийся как рассказ на народном языке, изображающий жизнь персонажа с ее волнующими страстями, – это … | Открыть |
| 2036 | Разновидность повести, в которой изображаемые автором необычные, неправдоподобные явления создают особый, вымышленный мир, в котором читатель может угадать реальный мир, преображенный фантазией автора, – это … повесть | Открыть |
| 2037 | Эмоциональный интеллект можно охарактеризовать как способность … | Открыть |
| 2038 | Петер Нортоуз описывает … как группу людей, которые работают сообща, разделяя корпоративные интересы по принципу взаимозависимости, и каждый член команды в какой-то момент становится лидером | Открыть |
| 2039 | Расположите в хронологической последовательности имена ученых по времени их жизни: | Открыть |
| 2040 | Совокупность людей, которых можно объединить по определенному признаку, – это … | Открыть |