Вопросы по дисциплине:
Дошкольная педагогика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1111 | Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России определяет роль педагога, прежде всего, как: | Открыть |
| 1112 | Знание теоретических концепций воспитания (к примеру, теория коллектива А.С. Макаренко, теория воспитательных систем Л.И. Новиковой, теория воспитывающего обучения И. Гербарта и др.) относится к: | Открыть |
| 1113 | Модель организации взаимно обусловленной деятельности педагога и ребенка, конструируемая с целью формирования у него ценностного отношения к миру и самому себе называется … | Открыть |
| 1114 | Метод воспитания распадается на составляющие его элементы (части, детали), которые называются… | Открыть |
| 1115 | Предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач – это… | Открыть |
| 1116 | Назовите основные формы воспитания. | Открыть |
| 1117 | К методам формирования сознания личности относятся… | Открыть |
| 1118 | Создание условий для саморазвития и самореализации личности в гармонии с самим собой и обществом является ведущей целью: | Открыть |
| 1119 | К методам организации деятельности и формирования опыта общественного поведения личности относятся… | Открыть |
| 1120 | К методам стимулирования и мотивации деятельности и поведения личности относятся… | Открыть |