Вопросы по дисциплине:
Информационные технологии в образовании
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 71 | Информационные процессы и методы работы с информацией, осуществляемые с применением средств вычислительной техники и средств телекоммуникации, – это … технологии | Открыть |
| 72 | … образовательная программа разработана для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья | Открыть |
| 73 | К положительным факторам … технологии обучения относятся: быстрое получение результатов, многофункциональные упражнения, большое количество времени, отведенное на активизацию новой лексики | Открыть |
| 74 | … обучение не предполагает взаимодействие преподавателя с обучаемыми в режиме реального времени, учащийся может проходить курсы и изучать материал в удобном режиме и темпе | Открыть |
| 75 | Интерактивный процесс, в котором обучение построено на взаимодействии между обучающимися, либо между обучающимися и преподавателем для достижения конкретной цели, – это … обучение | Открыть |
| 76 | Процесс обеспечения сферы образования методологией, технологией и оптимального использования современных ИК-технологий – это … образования | Открыть |
| 77 | Установите соответствие между критериями для классификации ИКТ и выделяемыми по ним видами ИКТ: | Открыть |
| 78 | Установите соответствие между названиями тестовых заданий в тестовой оболочке SunRav и их образцами: | Открыть |
| 79 | Мультимедиа-средства, предоставляющие разные виды информации и создающие иллюзию присутствия пользователя, – это … | Открыть |
| 80 | Установите последовательность способов получения знаний в соответствии с конусом обучения Эдгара Дейла, начиная с наименее эффективного способа: | Открыть |