Вопросы по дисциплине:
Искусственный интеллект
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 751 | … – это способность человека к спонтанному созданию или преднамеренному построению образов, представлений, идей объектов, которые в пережитом опыте человека в целостном виде ранее не воспринимались или же вообще не могут быть восприняты посредством органов чувств | Открыть |
| 752 | Ведущим познавательным процессом в дошкольном возрасте является …, так как умственное развитие начинается с получения сенсорной информации с помощью органов чувств | Открыть |
| 753 | Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования закрепил такие цели познавательного развития дошкольников, как … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 754 | К процессам познания относят … | Открыть |
| 755 | … развитие дошкольников – это процесс, в ходе которого дети приобретают знания, умения и навыки, развивают познавательные способности и интересы | Открыть |
| 756 | Установите хронологическую последовательность развития видов памяти в дошкольном возрасте: | Открыть |
| 757 | Метод проектов как педагогическая … – это совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов, приемов и действий педагога в определенной последовательности для достижения поставленной задачи (решения проблемы, лично значимой для педагога, оформленной в виде некоего конечного продукта) | Открыть |
| 758 | Развитие внимания у дошкольников заключается в расширении объема и становлении таких важных свойств, как … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 759 | Процесс соединения знаний из разных образовательных областей на равноправной основе – это … | Открыть |
| 760 | Совокупность приемов, которые применяют в каком-либо деле, мастерстве, искусстве – это … | Открыть |